MINT: Bohnenprojekt

PLAN B (MCPS Code Yellow)

MONDAY, DECEMBER 15, 2025

Montgomery County Schools decided to open late today, therefore the GISW is running on Plan B.

- Classes start at 9:55 am.
- Morning buses pick up students later and follow the Plan B bus schedule.
- Afternoon Program and Extended Care take place as scheduled.
- All afternoon and evening events take place as scheduled.

Please be aware that in the event of worsening conditions, Montgomery County's decision regarding school closures may be reevaluated at 7 am, possibly resulting in a full-day closure.

.....

Nachdem Montgomery County heute einen versp盲teten Unterrichtsbeginn beschlossen hat gilt an der GISW Plan B.

- Der Unterricht beginnt um 9:55 Uhr.
- Die Schulbusse fahren morgens sp盲ter und folgen dem Plan B Buszeitplan.
- Das Nachmittagsprogramm und die 厂辫盲迟产别迟谤别耻耻苍驳 finden statt.
- Alle Nachmittags- und Abendveranstaltungen finden statt.

Bitte beachten Sie, dass im Falle einer Verschlechterung der Bedingungen die Entscheidung des Montgomery County um 7 Uhr morgens revidiert werden kann, was m枚glicherweise zu einer ganzt盲gigen Schlie脽ung f眉hrt.

24.06.2020 15:40

6. Kl盲ssler erforschen die gr眉ne Welt der Pflanzen

Schon seit Millionen von Jahren bedecken Pflanzen unseren Planeten. Man kann sie in den Tropen, aber auch in W眉sten finden, nur in der Arktis fehlen sie. Warum das so ist und wie Pflanzen entstehen, hat die Klasse 6a in einem Portfolioprojekt herausgefunden.

Um die Quellung, die Keimung und das Wachstum besser erforschen zu k枚nnen, haben wir in den Fr眉hjahrsferien Samen von Feuerbohnen bestellt. Und dann ging鈥檚 los: Wir haben verschiedene Schritte unternommen und 4 Wochen lang beobachtet, wie aus unseren Samen kleine Keimlinge und schlie脽lich ziemlich gro脽e Bohnenpflanzen wuchsen. In einem Bohnentagebuch haben wir alles dokumentiert.

Aber das war noch l盲ngst nicht alles: Aus echten Bl眉ten haben wir Legebilder und Bl眉tendiagramme gestaltet, mithilfe von Diagrammen lernten wir etwas zur Wichtigkeit der Best盲ubung und dann durfte jeder noch sein eigenes Pflanzen-Experiment durchf眉hren. Am besten war der 鈥瀔reative Beitrag鈥� zum Portfolio, denn hier durfte sich jeder etwas Besonderes ausdenken, was irgendwie mit Pflanzen zu tun hat. Ich habe diesen Bericht f眉r die Mittwochspost geschrieben!

Nat眉rlich hat der Aufbau dieses Projektes sich durch das derzeitige E-Learning etwas ver盲ndert. Es kann manchmal kompliziert sein, Fragen zu stellen oder die passenden Materialien zurechtzulegen. Au脽erdem fehlen einem nat眉rlich die Klassenkameraden sehr und die st盲ndige Unterst眉tzung die sonst stets im Klassenzimmer vorhanden w盲re. Trotzdem war dieses Projekt ein gro脽er Erfolg, denn die Sch眉lerinnen und Sch眉ler haben gelernt, trotz der weiten Entfernung in Kontakt zu bleiben und sich gegenseitig zu unterst眉tzen. So haben wir eine Menge neue Erfahrungen gesammelt.

Au脽erdem war es h枚chst faszinierend die stetige Entwicklung der Bohnenpflanzen mitzuerleben und die Bedingungen, Phasen und Wachstumszeiten der Pflanzen kennenzulernen. Freude am Lernen und Entdecken war der Kern dieses Projektes, welches die Sch眉lerinnen und Sch眉ler n盲her zur gr眉nen Welt der Pflanzen brachte.

Amelia F. (6a)